Проиллюстрируйте примерами влияние трех любых институтов социализации.

Привлекая факты общественной жизни, проиллюстрируйте примерами влияние трех любых институтов социализации. (Сначала назовите институт социализации, а затем приведите соответствующий пример его влияния.) (Каждый пример должен быть сформулирован развернуто.)

Ответ:

1) Институт социализации: семья. Пример: Екатерина вместе с родителями пошла в театр. К сожалению, Екатерине не понравилась постановка, поэтому она вела переписку со своими друзьями, чем очень мешала рядом сидящим родителям и другим зрителям. Анна Олеговна, мама Екатерины, заметила это и вечером объяснила своей дочери, что так делать некультурно, так как это проявление неуважения как к актерам, так и к другим зрителям. Екатерина стало стыдно, и на следующей неделе в театре она выключила телефон и внимательно смотрела постановку. Этот пример иллюстрирует влияние такого института социализации, как семья.

2) Институт социализации: армия. Пример: Ивана призвали на срочную службу в армию в воздушно-десантные войска. Иван среди друзей слыл очень ленивым и недисциплинированным человеком, но в армии в нем воспитали привычку никогда не опаздывать, всегда аккуратно складывать вещи. Его мировоззрение изменилось, он стал ответственной личностью. Этот пример иллюстрирует влияние такого института социализации, как армия.

3) Институт социализации: церковь. Пример: Анна впервые пришла с родителями в церковь. Она внимательно слушала службу, рассматривала церковные убранства. После того, как она пришла домой, она решила подробнее узнать о религии и решила прочитать Библию. Анна узнала о религиозных нормах, стала их соблюдать, например, она стала относится к людям с добротой, так как хотела, чтобы они были добрые по отношению к ней. Позднее Анна поступила на факультет религиоведения в МГУ, так как ей очень понравилось изучать особенности религии. Этот пример иллюстрирует влияние такого института социализации, как церковь.

Источник: Обществознание ЕГЭ для 10 класса Умскул

Проиллюстрируйте тремя примерами выполнение личностью социальных ролей.

Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте тремя примерами выполнение личностью социальных ролей. (В каждом случае сначала приведите название роли, а затем пример. Каждый пример должен быть сформулирован развернуто.)

Ответ:

1) Роль студента. Дмитрий обучается в одном из университетов Екатеринбурга, то есть является носителем социального статуса «студент» и выполняет соответствующую социальную роль – он посещает лекции по всем учебным дисциплинам, готовится к семинарам, а в сессионный период сдает экзамены и зачеты.

2) Роль матери. Екатерина, мать двух несовершеннолетних детей, соблюдает следующие ролевые предписания: она проявляет ласку и заботу по отношению к своим дочерям, поддерживает их и дает советы, что иллюстрирует выполнение роли матери.

3) Роль преподавателя. Кристина, преподает в крупной онлайн-школе «Умскул», проводит уроки для своих учеников, помогает им разобраться в сложном материале, а также оказывает духовную поддержку, помогая преодолеть стресс перед предстоящими экзаменами, что иллюстрирует выполнение роли преподавателя.

Источник: Обществознание ЕГЭ для 10 класса Умскул

Проиллюстрируйте тремя примерами применение трех видов административных наказаний.

Используя обществоведческие знания и личный социальный опыт, проиллюстрируйте тремя примерами применение трех видов административных наказаний. (Сначала назовите наказание, а затем приведите соответствующий пример. Каждый пример должен быть сформулирован развернуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три вида административных наказаний.)

Ответ:

1. Административный штраф. Василий, 22-летний гражданин РФ, управлял автомобилем без государственных регистрационных знаков, за что был привлечен к административной ответственности: на него был наложен административный штраф в размере пяти тысяч рублей.

2. Административный арест. 20-летний Артем нарушал общественный порядок на детской площадке, его действия сопровождались нецензурной бранью, за что он был привлечен к административной ответственности – ему было назначено административное наказание в виде административного ареста на 15 суток.

3. Предупреждение. 35-летняя гражданка РФ Мария при управлении автомобилем нарушила правила маневрирования, не включив сигнал поворота, за что ей было вынесено предупреждение.

Источник: Обществознание ЕГЭ для 10 класса Умскул