Функции искусства. Примеры.

Привлекая личный опыт и факты общественной жизни, проиллюстрируйте тремя примерами функции искусства. (Сначала назовите функцию, а затем приведите соответствующий пример.) (Каждый пример должен быть сформулирован развернуто.)

Ответ:

1. Познавательная. Федя прочитал произведение «Война и мир» и узнал о быте людей XIX века, что иллюстрирует выполнение искусством познавательной функции.

2. Воспитательная. Иван смотрел телевизор и из поучительного мультсериала узнал о том, как следует вести себя в общественном транспорте, что иллюстрирует выполнение искусством воспитательной функции.

3. Психологическая/компенсаторная. Марина после расставания с парнем прочитала книгу «Я тебя отпускаю» и поняла, что нужно отпустить прошлое и жить дальше. Таким образом, искусство способствует восстановлению душевного равновесия личности, в чем заключается его компенсаторная функция.

Источник: Обществознание ЕГЭ для 10 класса Умскул

Функции социальных норм. Примеры.

Привлекая личный опыт и факты общественной жизни, проиллюстрируйте тремя примерами функции социальных норм. (Сначала назовите функцию, а затем приведите соответствующий пример.) (Каждый пример должен быть сформулирован развернуто.)

Ответ:

1. Регулирующая функция. Иван, двигаясь по городу, переходит дорогу по пешеходному переходу, так как этого требуют правовые нормы. Указанное иллюстрирует, что социальные нормы организовывают общественные отношения, делая их более упорядоченными.

2. Оценочная функция. Бабушка Лиза и Вера, находящиеся в автобусе, негативно оценили поступок молодого человека, который не уступил место в автобусе беременной женщине. Указанное иллюстрирует, что социальные нормы помогают людям оценивать поведение людей на предмет их соответствия установленным в обществе правилам поведения, в чем и заключается оценочная функция.

3. Трансляционная функция. Евгений, житель сельской местности, от своей бабушки узнал о следующем правиле: сажать картофель следует во время благоухания черемухи. Указанное свидетельствует о том, что обычай (разновидность социальных норм) передает наблюдения, накопленные предыдущими поколениями, о наиболее благоприятном времени для посадки овощей.

Источник: Обществознание ЕГЭ для 10 класса Умскул

Виды мировоззрения. Примеры.

С помощью трех конкретных примеров проиллюстрируйте влияние на человека различных видов мировоззрения. (Сначала назовите вид мировоззрения, а затем приведите конкретный пример. Каждый пример должен быть сформулирован развернуто.)

Ответ:

1. Религиозное мировоззрение. Альбина в своей жизни руководствуется заветами Библии, верит в Бога, а также придерживается постов по церковному календарю, что говорит о религиозном характере мировоззрения.

2. Научное мировоззрение. Антон верит, что наша вселенная произошла в результате большого взрыва, так как прочитал об этом в научной энциклопедии, что говорит о научном характере его мировоззрения.

3. Обыденное мировоззрение. Инга, основывая свои догадки на житейском опыте, считает, что если птица летит низко, то скоро начнется дождь. Указанны знания она получила в результате многолетних наблюдений, проведенных в период ее проживания в деревне. Это говорит об обыденном характере мировоззрения Инги.

Источник: Обществознание ЕГЭ для 10 класса Умскул