План "Права и обязанности участников образовательного процесса" (Академические права и обязанности участников образовательного процесса)

1. Участники образовательного процесса:

а) обучающиеся;

б) образовательные организации;

в) родители (законные представители);

г) органы управления образованием (государственные и муниципальные)

2. Категории обучающихся:

а) воспитанники;

б) учащиеся;

в) студенты, курсанты;

г) аспиранты, адъюнкты, ординаторы, ассистенты-стажеры;

д) слушатели;

е) экстерны.

3. Академические права обучающихся:

а) на выбор форм образовательной организации, форм получения образования;

б) обучение по индивидуальному учебному плану;

в) развитие своих творческих способностей и интересов;

г) на каникулы, академический отпуск, совмещение учебы с работой;

д) участие в управлении образовательной организацией;

е) право на аттестацию экстерном и др.

4. Обязанности обучающихся:

а) добросовестно осваивать образовательную программу, посещать занятия, выполнять задания;

б) выполнять требования устава, правил внутреннего распорядка;

в) заботиться о сохранении своего здоровья;

г) уважать честь и достоинство других обучающихся и работников;

д) бережно относиться к имуществу образовательной организации;

е) участвовать в общественно полезном труде.

5. Права родителей (законных представителей) детей до 18 лет:

а) выбирать формы получения образования, язык (языки) образования.

б) дать ребенку образование в семье.

в) знакомиться с содержанием, методами, технологиями, образования, оценками своих детей.

г) защищать права и законные интересы обучающихся.

д) получать информацию, давать согласие / отказ о всех видах планируемых и проведенных обследований детей.

е) принимать участие в управлении образовательной организацией.

ж) присутствовать при психолого-медико-педагогическом обследовании и др.

6. Обязанности родителей (законных представителей) детей до 18 лет:

а) обеспечить получение детьми общего образования;

б) соблюдать правила внутреннего распорядка, требования локальных нормативных актов.

в) уважать честь и достоинство обучающихся и работников организации.

г) наличие законодательной ответственности за неисполнение обязанностей родителей.

7. Ответственность и меры дисциплинарного взыскания к обучающимся:

а) замечание;

б) выговор;

в) отчисление из образовательной организации.

Источник: НезЛО Антона Чубукова

План "Дисциплинарная ответственность"

1. Обязанности работника:

а) добросовестно исполнять свои обязанности, предусмотренные трудовым договором;

б) соблюдать правила трудового распорядка;

в) соблюдать требования по охране труда и обеспечению безопасности труда и т.д.

2. Дисциплинарные проступки:

а) отсутствие работника без уважительной причины на работе;

б) отказ или уклонение без уважительной причины от прохождения медицинского осмотра;

в) отказ от инструктажа, обучения и проверки по вопросам охраны труда и т.д.

3. Виды дисциплинарных взысканий:

а) замечание;

б) выговор;

в) увольнение по соответствующим основаниям.

4. Порядок применения дисциплинарных взысканий:

а) до применения работодатель обязан запросить письменное объяснение от работника;

б) применяется не позднее одного месяца со дня обнаружения проступка;

в) за один дисциплинарный проступок может быть только одно взыскание;

г) составление приказа работодателя о дисциплинарном взыскании;

д) возможность обжалования решения о дисциплинарном взыскании.

Источник: НезЛО Антона Чубукова

План "Импортозамещение в Российской Федерации"

1. Цели импортозамещения в России по госпрограмме:

а) создание конкурентоспособного промышленного производства;

б) разработка инноваций и применение передовых технологий;

в) создание и поддержка индустрии, для которой будут актуальны инновационные товары.

2. Приоритетные отрасли импортозамещения в РФ:

а) сельское хозяйство;

б) машиностроение;

в) информационные технологии и др.

3. Преимущества импортозамещения:

а) снижение зависимости от других государств;

б) запуск новых предприятий;

в) развитие технологий;

г) создание дополнительных рабочих вакансий;

д) возможное увеличение объёма экспорта и т.д.

4. Проблемы импортозамещения:

а) уменьшение выбора потребителей;

б) повышение государственных расходов на стимулирование новых отраслей;

в) уменьшение уровня конкуренции.

5. Некоторые меры импортозамещения:

а) установление приоритета отечественного ПО, входящего в особый реестр, при госзакупках;

б) необходимость приобретения российской продукции при организации конкурсных и аукционных процедур;

в) полноформатный запрос на покупку иностранных товаров для определенных секторов промышленности и т.д.

Источник: НезЛО Антона Чубукова