Как типы общества влияют на спектр и свободу выбора других статусов.

Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, приведите три примера, иллюстрирующих, как типы общества влияют на спектр и свободу выбора других статусов. (Сначала укажите тип общества, затем приведите пример. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

Ответ:

1) Традиционное общество. Житель общины Николай родился в семье крестьянина-пастуха и с детства обучался ремеслу своего отца. Согласно сложившимся обычаям, он был ограничен в дальнейшей смене социального статуса, так как в традиционном обществе он во многом определяется происхождением и родовой принадлежностью.

2) Индустриальное общество. Алексей переехал из небольшого губернского поселения в город, после чего получил профессиональную подготовку и устроился работать инженером на промышленное предприятие. Это стало возможным благодаря тому, что в индустриальном обществе развитие системы образования и промышленности расширило доступность достижения иного социального статуса, независимо от происхождения человека.

3) Постиндустриальное общество. Гражданка Анна И. окончила МАИ по направлению «Информационная безопасность», создала собственный IT проект и стала руководителем технологической компании. Это иллюстрирует преимущество знаний и квалификации, как факторов социальной мобильности в информационном обществе, что значительно расширяет перечень достигаемых социальных статусов личности.

Источник: Обществознание с Валерией | ЕГЭ по обществознанию

Обоснуйте необходимость судебной защиты прав субъектов экономической деятельности.

1) Обоснуйте необходимость судебной защиты прав субъектов экономической деятельности. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и(или) функциональные связи.)

2) Какие есть субъекты экономической деятельности? (Назовите три таких субъекта).

3) Для каждого из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему его рациональное поведение. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).

Ответ:

1) Обоснование. В процессе арбитражного судопроизводства рассматриваются дела по спорам, вытекающих из экономических отношений и иные споры. Разрешение такие споров необходимо для защиты прав и законных интересов участников экономических отношений, в том числе, в случае их нарушений, что позволяет участникам этих отношений восстановить свои права и законные интересы, получать компенсацию за ущерб, полученных в результате незаконных действий других участников экономических отношений или органов власти. Это позволяет восстанавливать законность экономических отношений и обеспечивать в них правопорядок, а также арбитражное судопроизводство предупреждает и осуществляют профилактику правонарушений в экономических и иных правоотношениях, споры по которым, подведомственны арбитражным судам;

2) Субъекты: домохозяйства, фирмы, государство.

3) Примеры:

- Домохозяйства. Владимир хочет взять кредит для открытия бизнеса. Он проанализировал необходимые средства и внёс в бизнес-план расходы на ежемесячные платежи. Убедившись, что может позволить кредит в 3 000 000 рублей под 8% годовых, он обратился в банк и заключил договор.

- Фирмы. В связи с ростом спроса на онлайн-покупки компания «Ozon» инвестировала средства в строительство новых логистических центров и автоматизацию складских процессов, что позволило снизить издержки, ускорить доставку товаров и увеличить прибыль компании.

- Государство. В РФ государство осуществляет финансирование строительства скоростной автомобильной трассы М-12 «Восток», соединяющей крупнейшие экономические центры страны. Данное решение повлияет на развитие транспортной инфраструктуры, что снижает издержки производителей, способствует развитию торговли и экономическому росту регионов.

Источник: Обществознание с Валерией | ЕГЭ по обществознанию

Негативные последствия цифровизации политического участия граждан.

Используя обществоведческие знания, приведите три аргумента, подтверждающих названные автором негативные последствия цифровизации политического участия граждан. (Каждый аргумент должен быть сформулирован как распространённое предложение.)

Ответ:

1) Отсутствие способности у граждан критически оценивать информацию. В условиях цифровизации граждане получают доступ к огромному объёму политической информации из различных источников. При отсутствии навыков критического мышления и цифровой грамотности возрастает риск распространения недостоверной информации, что может привести к принятию необоснованных политических решений.

2) Ориентация граждан на популистские взгляды. Цифровые технологии позволяют быстро распространять политические лозунги и упрощённые способы решения сложных общественных проблем. Поэтому часть граждан может поддерживать популистские идеи, не анализируя их реалистичность и возможные последствия для общества и государства.

3) Отсутствие сформированного восприятия ценностей политической культуры. Цифровые технологии расширяют возможности участия граждан в политической жизни, однако эффективное использование этих возможностей требует определённого уровня политической культуры. При отсутствии сформированного уважительного отношения к демократическим процедурам, политическому плюрализму и принципам правового государства цифровизация может способствовать распространению деструктивных моделей политического поведения и снижению качества политического участия граждан.

Источник: Обществознание с Валерией | ЕГЭ по обществознанию